金九银十到来，使得就业市场的活力凸显，随着产业发展逐步进入数字化转型期，各地对高精尖数字化人才的需求量持续增加，不少应届毕业生及职场转岗人员，将从事IT相关工作并进入科技行业当成职业发展目标，使得“如何成为数字化人才”再次成为热议话题。

那目前数字化人才的就业薪资情况如何？热门IT学科有哪些？哪些城市对数字化人才的需求量较高？

传智教育作为以就业为导向，致力于高新数字化人才职业教育的标杆企业，在近期发布了2022年第三季度的就业报告，从中可见当前数字化人才发展的新趋势。

据报告显示，传智教育所开设的8大热门学科学生的就业均薪几乎都过万，其中JavaEE、HTML&JS+前端、Python+大数据开发等编程学科就业数据表现强劲，特别是人工智能开发学科，就业均薪更是高达 15816 元。

值得一提的是，传智教育非编程类学科的就业成绩也非常亮眼，新媒体+短视频直播运营学科有学生拿下40000元的月薪，成为各学科中的就业最高薪，也可以看出，电商及短视频等领域的创新发展，使得行业对人才的需求量持续上扬，且提供了不少高薪岗位。

新一线及省会城市人才需求增加明显

在第三季度，有大量知名科技企业在传智教育的各校区开展招聘会，一方面让学生通过与企业面对面的沟通，清晰就业方向和各岗位职业发展，二来也是帮助企业招到优秀的技术人才，实现供需的双赢。

据传智教育各校区统计，第三季度新一线及省会城市对数字化人才的需求量有明显提升，前来当地的传智教育校区参加招聘会的企业增多。

在传智教育武汉校区2022年夏季互联网专场招聘会上，相关企业的负责人表示，相较于人才资源丰富的一线城市，新一线城市对数字化人才更是求贤若渴，企业也给人才准备了充足的发展空间和高薪福利，传智教育的学生专业技能与素养都非常高，符合企业的用人需求，因此也与传智教育达成了长期深入的合作。

在传智教育第三季度学生的就业详情中也可以看到，选择在新一线及省会城市就业的学生占比扩大，且就业薪资与一线城市几乎没有差别，也能拿到超预期的高薪。

非计算机专业？专业不是职场“拦路虎”

提到IT行业，首先想到的是高新技术、编写代码等，不少人认为非计算机专业是很难进入IT科技企业任职的，其实，随着技术、业务等多元素的融合发展，企业更倾向于招聘到“复合型”的数字化人才。

在传智教育第三季度的就业报告中可以发现，非计算机专业和计算机专业的学员就业薪资差别不大，甚至，很多学科非计算机专业的平均薪资甚至超过了计算机专业。

据悉，在传智教育的学生中，有很大一部分是非计算机专业的应届毕业生和转岗转型的计算机小白。

传智教育的各学科课程重视以项目驱动教学，将企业级的真实项目融入课堂，并从易到难构建起阶梯式的教学模式，帮助学生逐步提高技术和能力的同时，还可无缝衔接目标岗位要求，也因此，无论是否是计算机专业，传智教育的学生都有不错的就业成绩。

科技企业更重视数字化人才的实际工作能力，哪怕非计算机专业，只要掌握了过硬的专业和技能，一样能收获到满意的工作和薪资。

岗位实践性强，技术能力大于学历

既然专业不能成为进入IT行业的“拦路虎”，不少人又会问，进入科技企业，一定要高学历吧？

对于实践性极强的数字化人才岗位，能力和学历没有绝对关系，在传智教育第三季度各学科不同学历学生就业均薪统计中，本科学历的平均薪资都实现过万；大专及大专以下学历学员的平均薪资均超过9000元。

优秀的学历背景在数字化人才队伍中确实有优势，但想要立足行业和职业发展，牢固、熟练的数字化技术能力才是根本。

而且步入工作岗位后，人才还将有更多专业或学历的提升通道，只要不断学习新技术，专注于职业能力提升，数字化人才都会有广阔的发展前景。

性别不是职业门槛，切莫局限自己

随着信息技术的进一步发展，有越来越多的女生进入到IT行业中，“程序媛”的称呼想必大家都已不陌生，对于数字化人才而言，性别更不能成为职业门槛，甚至，在不少岗位上，女生的就业薪资还会略高于男生。

据传智教育第三季度各学科不同性别就业薪资统计中，除人工智能开发专业外，其余7大专业的女生就业均薪都高于男生，且大部分学科女生的就业均薪都超过万元。

数字化技术开放的发展环境和优势的就业条件，也更利于女生在掌握知识技能的基础上获得优质的福利待遇，同时找到自身的兴趣发展点深化职业发展。

在科学技术已成为核心生产力的当下，各行业、产业的数字化转型是历史必然，新一线及省会城市有新兴行业不断崛起，人工智能、云计算等高新技术则加速推动传统行业升级，使得数字化人才拥有了更多的岗位选择以及高薪待遇。

数字化浪潮正在席卷生活中的方方面面，数字化人才作为驱动科技发展的关键支撑，对经济升级与社会高质量发展具有重要意义。在“到2035年，我国发展的总体目标”中提出，要将我国建设为科技强国、人才强国、文化强国，“教育、科技、人才”被提至更加重要的位置。

在未来，我国将需要大量的数字化复合型技术人才，目前，数字化学科教育体系已开始重构，传智教育深化教学教研发展，课程始终与软件、互联网、智能制造等前沿技术齐头并进，紧随国家科技战略和职教改革步伐，已持续向社会输送数十万名高新科技人才，在数字化人才培养领域取得了优异成绩。