山东省潍坊市峡山区岞山街道岞山中心学校 张艳

       秋风起，秋叶落，一袭黄叶，半日秋凉。在最美的秋天，共赴一场诗意的教研。        正所谓“学然后知不足，教然后知困”，秉持着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的教研理念，为了加强教师之间的交流和学习，取长补短、共同进步，10月28日，在教育办教研室的统筹安排下，岞山街道全体英语教师齐聚岞山实验学校开展街道语文大教研活动。

       为了增强集体备课的实效性，确保大单元教学在课堂中落地，在活动开始，岞山教管办教研室邓子良老师和鲍蕾竹老师提出了此次备课要在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学方法，确定教学目标，提高课堂效率，基于教学评一致性的单元整体教学落实，同时提出了备课的一些指导性建议。

       为了增强集体备课的实效性，确保《小学教学与模型》以及大单元教学在课堂中落地，在活动开始鲍蕾竹老师对基于教学评一致性的单元整体教学如何在备课和课堂中实施进行了指导。通过具体课例，针对备课要点、课堂活动要求设置及如何展开活动等进行深入交流。集体备课       集体备课时,教师提前研究教材,独立备课,通过说课的形式评选出最优设计,再修改完善。      

       一上午紧锣密鼓的教研活动结束后，下午在峡山区英语教研员于宏主任以及岞山教育办邓子良主任统一安排下，有幸观看了《潍坊市领军人才培训》直播，由来自青岛的王璐瑶专家进行了两个半小时的主题为《课堂里的美景人生》的讲座。下午的学习中，王璐瑶专家带我们走进了一个名为《singsing colours》的语篇课例展示，在专家娓娓道来中，我们开始了下午的集体学习。专家通过《singsing colours》课例分析以及备课思路阐述了整节课的教学设计，在课例分析环节，专家带领我们欣赏英文小诗，走进了 诗歌的美妙世界，感受到了不一样的英语课堂。

       此次街道集体大教研给教师提供了交流的平台，让思想在碰撞中闪烁光芒让头脑在风暴中汲取营养，让教学在务实高效的备课后发挥集体的智慧，同时切实提高了岞山街道英语教师们的教研学习水平，更好的促进教师们在教研专业道路上迅速成长，同时推动学科单元整体教学在教学实践中的逐步深入。